APRENDER HACIENDO
Del criterio a la práctica.Una tareaPrueba guiada
Acción definidaRevisión humana
01
Seminarios y workshops
Una introducción con las manos en el trabajo. Conceptos, ejemplos y ejercicios para empezar a usar IA con criterio.
CAPACITACIÓN Y ADOPCIÓN DE IA
Tu equipo.
Su trabajo.
Otra forma
de hacerlo.
Capacitamos a tu equipo con sus tareas: qué herramientas usar, cómo incorporarlas y qué revisar antes de llevarlas al trabajo.
Workshops · Formación empresarial · IA aplicada · Práctica con tus tareas
APRENDER HACIENDO
Del criterio a la práctica.Una tareaPrueba guiada
Acción definidaRevisión humana
APRENDER HACIENDODel ejercicio
a la tarea real.
a la tarea real.
Una práctica con salida
Notas de procesoBorradorChecklist revisable
TareaPrácticaAplicación
Esquema de tareas, práctica y revisión.Capacitación en inteligencia artificial para empresas, equipos y profesionales. Diagnóstico, práctica por roles y acompañamiento para pasar del aprendizaje al uso cotidiano.
NO TODOS NECESITAN LO MISMO
El punto de partida
es tu forma de trabajar.
Una charla puede abrir posibilidades. Un programa aplicado ayuda a convertirlas en prácticas concretas.
INFORMACIÓN Y CONTEXTO
Trabajar con fuentes claras.Documentación
↗Consulta↙
Verificación02
Capacitación por roles
Programas para lo que cada persona necesita hacer. Administración, ventas, marketing, operaciones y líderes.
PRÁCTICA Y ADOPCIÓN
Un método que llega al trabajo.EjercicioRevisiónAplicación
03
Diagnóstico de oportunidades
Conversamos con usuarios, relevamos tareas y miramos procesos y herramientas para elegir dónde tiene sentido empezar.
INFORMACIÓN Y CONTEXTO
Trabajar con fuentes claras.Documentación
↗Consulta↙
Verificación04
Selección de herramientas
Evaluamos información, privacidad, integraciones, volumen, costos y autonomía. La plataforma viene después del problema.
PRÁCTICA Y ADOPCIÓN
Un método que llega al trabajo.EjercicioRevisiónAplicación
05
Adopción y acompañamiento
Ayudamos a que la práctica llegue al día a día. Acuerdos de uso, revisión, responsables y seguimiento.
APRENDER HACIENDO
Del criterio a la práctica.Una tareaPrueba guiada
Acción definidaRevisión humana
06
Del aprendizaje a la implementación
Si aparece una necesidad que conviene automatizar o desarrollar, podemos diseñar también esa solución.
ELEGÍ UN ÁREA. IMAGINÁ LA PRÁCTICA.
Distintos roles.
Distintas formas de aplicar IA.
Estos ejemplos muestran cómo bajamos la capacitación a tareas concretas. Tu programa se diseña con vos.
REPORTE DE EJEMPLO
RESUMEN PARA EL EQUIPOUna lectura común.
Fuentes a la vista.
Fuentes a la vista.
01Datos verificados
Información respaldada en documentos.
02Interpretaciones
Conclusiones para revisar con el equipo.
03Pendientes
Lo que necesita información adicional.
Preparar un reporte sin volver a empezar de cero.
DocumentosReportesOrganización
Situación ilustrativa, no resultado de un cliente.HOY
Reunir documentos, ordenar información dispersa y escribir un resumen para el equipo.
EN EL TALLER
Trabajar con un conjunto de documentos de ejemplo, definir un formato de reporte y pedir un borrador que distinga datos de interpretaciones.
Reporte + criterios de revisión
Una estructura reutilizable y una lista de controles para revisar fuentes, cifras y pendientes.
La persona verifica los datos antes de compartir el informe.
Conversemos sobre administraciónPROPUESTA DE EJEMPLO
BRIEF → PROPUESTAContexto antes
de cotizar.
de cotizar.
NECESIDAD
Organizar consultas y su próximo paso.
PREGUNTAS ABIERTAS
Canales, responsables y herramientas actuales.
PRÓXIMO PASO
Validar el alcance con el cliente.
Llegar a cada propuesta con el contexto ordenado.
InvestigaciónPropuestasSeguimiento
Situación ilustrativa, no resultado de un cliente.HOY
Buscar antecedentes, revisar notas y adaptar una propuesta para cada oportunidad.
EN EL TALLER
Transformar un brief de ejemplo en preguntas pendientes, un resumen del cliente y una primera estructura de propuesta.
Brief + propuesta revisable
Un esquema de propuesta y un próximo paso comercial, listos para revisión.
No se inventan precios, referencias ni compromisos comerciales.
Conversemos sobre comercialMATRIZ DE MENSAJES
OBJETIVO / AUDIENCIA / MENSAJEUna idea.
Varias maneras de contarla.
Varias maneras de contarla.
Pasar de un brief a un plan que se pueda trabajar.
ContenidoCampañasInvestigación
Situación ilustrativa, no resultado de un cliente.HOY
Cruzar referencias, organizar ideas, escribir variantes y revisar que el mensaje sea consistente.
EN EL TALLER
Analizar un brief, construir alternativas de contenido y definir cómo comparar cada propuesta con los objetivos de la campaña.
Matriz de mensajes + evaluación
Una matriz de mensajes y un criterio de revisión compartido por el equipo.
La marca valida tono, derechos de uso y exactitud antes de publicar.
Conversemos sobre marketingPROCEDIMIENTO DE EJEMPLO
PROCESO DOCUMENTADOEl equipo sabe
cómo seguir.
cómo seguir.
- 01Recibir el pedidoConfirmar qué información llegó.
- 02Verificar informaciónMarcar faltantes y excepciones.
- 03Asignar responsableDefinir quién continúa la tarea.
- 04Confirmar el próximo pasoDejar un registro para el equipo.
Convertir lo que alguien sabe en un procedimiento claro.
ProcesosDocumentaciónMejora
Situación ilustrativa, no resultado de un cliente.HOY
Explicar la misma tarea, revisar instructivos dispersos y resolver dudas por mensajes.
EN EL TALLER
Ordenar notas de un proceso de ejemplo, redactar un procedimiento y detectar pasos ambiguos o decisiones que requieren una persona.
Procedimiento + checklist
Un procedimiento revisable, un checklist y oportunidades concretas para automatizar.
El referente del proceso verifica el procedimiento antes de ponerlo en uso.
Conversemos sobre operacionesAGENDA DE DECISIÓN
AGENDA PARA CONVERSARMejor contexto.
La decisión es humana.
La decisión es humana.
EXPLORAR¿Qué necesita cambiar?
COMPARAR¿Qué alternativas tenemos?
VERIFICAR¿Qué estamos suponiendo?
ACORDAR¿Quién toma el próximo paso?
Preparar decisiones sin perder de vista el criterio humano.
AnálisisReunionesAdopción
Situación ilustrativa, no resultado de un cliente.HOY
Leer documentación, preparar reuniones y responder preguntas de distintos equipos.
EN EL TALLER
Preparar una agenda con información de ejemplo, explicitar supuestos y comparar alternativas sin delegar la decisión.
Agenda + criterios de adopción
Una agenda, preguntas para el equipo y criterios de uso responsable de IA.
No se delegan evaluaciones personales ni decisiones sensibles a una respuesta automática.
Conversemos sobre líderes y rrhhPERSONAS + PROCESOS + IA + TECNOLOGÍA
No termina cuando
se cierra el taller.
Durante una capacitación puede aparecer un proceso que necesita algo más. Podemos enseñar a mejorarlo, rediseñarlo, automatizar una parte o construir una herramienta específica.
UNA TAREA REAL¿Qué necesita
cambiar?
cambiar?
Aprender a resolverlaRediseñar el procesoConectar herramientasDesarrollar una solución
La respuesta depende del problema.
No de lo que esté de moda.
UN RECORRIDO, NO UN CURSO SUELTO
De entender la IA
a incorporarla.
El recorrido se adapta al alcance. Explorá qué podemos trabajar en cada etapa.
01
Mapa de tareas
TareaDatosPersonas
Diagnóstico
Escuchar antes de enseñar.
Relevamos tareas, herramientas disponibles, información utilizada y puntos de fricción. El punto de partida es cómo trabaja el equipo, no una lista de aplicaciones.
Mapa de tareas y necesidades.
02
Primer caso de uso
UtilidadViabilidadRevisión
Casos de uso
Elegir dónde empezar.
Priorizamos situaciones con utilidad concreta, datos adecuados y un resultado que pueda revisarse. Acordamos qué dejamos afuera del primer piloto.
Casos priorizados y objetivo de práctica.
03
Conceptos en contexto
InstrucciónFuenteCriterio
Capacitación
Aprender lo necesario.
Explicamos los conceptos y las herramientas que necesita cada rol. Contexto, instrucciones, fuentes, revisión y límites, aplicados a sus tareas.
Taller y materiales según el programa.
04
Ejercicio revisable
IntentoCorrecciónPlantilla
Práctica
Probar con acompañamiento.
Trabajamos sobre ejercicios representativos, con datos ficticios o autorizados. Comparamos intentos, corregimos y dejamos criterios reutilizables.
Ejercicios revisados y plantillas de trabajo.
05
Piezas a conectar
HerramientasIntegracionesAlcance
Implementación
Conectar las piezas que faltan.
Cuando el caso lo justifica, proponemos una automatización, una integración o un desarrollo. Se define por separado su alcance técnico y comercial.
Propuesta de implementación, si corresponde.
06
Práctica cotidiana
ResponsableRevisiónUso
Adopción
Llevarlo a la rutina.
Acordamos responsables, prácticas de revisión y formas de compartir aprendizajes para que el uso de IA no termine al cerrar el workshop.
Acuerdos de uso y acompañamiento.
07
Criterios de seguimiento
CalidadCorreccionesAprendizajes
Medición y mejora
Revisar qué está cambiando.
Definimos qué observar: calidad, correcciones, uso real o tiempo dedicado a una tarea. Evaluamos con el equipo y ajustamos, sin prometer cifras antes de medir.
Criterios de seguimiento y próximos pasos.
CRITERIO ANTES QUE PLATAFORMA
No adaptamos tu empresa
a una herramienta.
Elegimos la tecnología según la tarea, los datos y las condiciones en las que va a trabajar tu equipo. Con una mirada independiente, sin imponer una plataforma a tu equipo.
La herramienta tiene que encajar
Tu tareaTu informaciónTu equipo
Información
Qué datos se usan y quién puede acceder.
Privacidad
Qué se puede compartir y en qué entorno.
Integraciones
Qué herramientas ya utiliza la empresa.
Costos y volumen
Cuánto se usa y qué recursos requiere.
Autonomía
Qué puede hacer el sistema y qué revisa una persona.
Calidad
Cómo vamos a evaluar el resultado.
EL FORMATO SE ADAPTA AL EQUIPO
Un encuentro o un recorrido.
Virtual, presencial o híbrido, según alcance, ubicación y disponibilidad. Sin un programa único para todos.
APRENDER HACIENDO
Del criterio a la práctica.Una tareaPrueba guiada
Acción definidaRevisión humana
FORMATO 01
Workshop intensivo
Para introducir posibilidades y practicar sobre un objetivo acotado.
INFORMACIÓN Y CONTEXTO
Trabajar con fuentes claras.Documentación
↗Consulta↙
VerificaciónFORMATO 02
Capacitación in-company
Para trabajar con el contexto y las necesidades de una organización.
Práctica por función
AdministraciónComercialOperaciones
FORMATO 03
Programa por área
Para profundizar en tareas y prácticas de un rol o equipo.
Un recorrido acompañado
Primer usoRutinaAjustes
FORMATO 04
Programa de adopción
Para acompañar el uso cotidiano, revisar y ajustar con el equipo.
Criterios para decidir
PrioridadesResponsablesCambio
FORMATO 05
Líderes y equipos
Para construir criterios, priorizar iniciativas y acompañar el cambio.
PRÁCTICA Y ADOPCIÓN
Un método que llega al trabajo.EjercicioRevisiónAplicación
FORMATO 06
Seminarios y talleres abiertos
Para profesionales, comunidades o eventos con un eje definido.
Acordamos objetivos, cantidad de personas, materiales, herramientas, duración y seguimiento. Las licencias y los desarrollos adicionales se explicitan en la propuesta.
PREGUNTAS SOBRE LA PROPUESTA
Antes de capacitar,
conversemos.
La mejor forma de empezar es con las cosas claras.
Hacenos otra pregunta¿Es un curso genérico de inteligencia artificial?
No. Podemos empezar con una introducción, pero diseñamos la práctica alrededor de tareas, roles y objetivos concretos. La profundidad se acuerda según el nivel del equipo.
¿Necesitamos saber de programación?
No para los workshops introductorios ni para muchos usos cotidianos. Si el objetivo requiere agentes, integraciones o desarrollo, proponemos un recorrido y perfiles acordes.
¿Podemos capacitar a un área y no a toda la empresa?
Sí. Podemos trabajar con administración, comercial, marketing, operaciones, líderes o un grupo transversal. No todos necesitan el mismo programa.
¿Cómo eligen las herramientas?
Según la tarea, la información, la privacidad, las licencias disponibles, las integraciones y el costo. No presentamos la capacitación como una representación oficial de una plataforma.
¿Incluye licencias de herramientas de IA?
No se asume que estén incluidas. En la propuesta aclaramos qué herramientas se usarán, qué accesos necesita el equipo y quién gestiona las licencias o costos asociados.
¿Van a usar información confidencial de nuestra empresa?
No la necesitamos para una primera conversación. Para los ejercicios priorizamos datos ficticios o anonimizados; cualquier uso de información interna se acuerda según permisos, herramientas y reglas de la organización.
¿Se puede hacer de manera virtual o presencial?
Podemos diseñar encuentros virtuales, in-company o híbridos. La modalidad, ubicación, cantidad de personas y disponibilidad se confirman al definir la propuesta.
¿También hacen seminarios y talleres abiertos?
Sí. Podemos adaptar el formato a eventos, grupos de profesionales y talleres prácticos abiertos. Esta página no publica una agenda ni inscripciones a fechas que todavía no estén confirmadas.
¿Cuánto dura una capacitación?
Depende del punto de partida y del objetivo. Puede ser un encuentro intensivo, un programa por área o un acompañamiento por etapas. Lo acordamos después de conocer la necesidad.
¿Pueden implementar lo que detectemos durante el taller?
Sí, cuando corresponde. Podemos rediseñar un proceso, automatizar una parte o desarrollar un sistema. Esa implementación requiere un alcance y una propuesta específicos; no se presupone incluida en la capacitación.
¿Cómo se mide el resultado?
Acordamos indicadores observables, como la calidad del entregable, las correcciones necesarias, la adopción de una práctica o el tiempo de una tarea. No prometemos un porcentaje universal de productividad.
¿Dónde podemos explorar recursos antes de conversar?
En ConnectIA Lab publicamos recursos de la comunidad con contexto, autoría y enlaces originales. Es una puerta de entrada gratuita, complementaria a la capacitación para equipos.
HABLEMOS DE TU PROYECTOFernando Ippolito
Un primer contacto para entender la necesidad y definir el próximo paso.
- Contanos el contexto.
- Revisamos qué necesitás.
- Definimos una propuesta.
EL PRIMER PASO ES CONOCERLOS
Que el equipo aprenda.
Que el trabajo cambie.
Qué hacen hoy, qué les cuesta y qué les gustaría aprender a resolver. No hace falta tener una herramienta elegida.
No incluyas información confidencial. Para esta primera conversación alcanza con describir la tarea.
Revisás la consulta y elegís cómo compartirla. No hay envíos automáticos ni suscripción publicitaria.
EMPECEMOS POR EL CONTEXTO
¿Qué quieren aprender a resolver?
El nombre y la consulta alcanzan para empezar. Los detalles del equipo son opcionales.
SEGUÍ EXPLORANDO
El aprendizaje también
empieza con curiosidad.
Proyectos open source, agentes, herramientas y conceptos explicados con contexto. Recursos de la comunidad, con autoría y fuentes claras.